1.  Изучаем  основы  грамматики  с  примерами.  Не  застреваем  слишком  долго  на  том,  чего  не 
понимаем  сразу,  а  двигаемся  вперёд  –  потом  всегда  можно  и  даже  нужно  вернуться.  Как 
говорится, лучше «медленно бежать, чем быстро ползти». 
2.  Почти  параллельно  мы  начинаем  массированно  слушать  радио,  смотреть  музыкальные  и 
любые другие ТВ-каналы, а также кино (в том числе документальное)  без каких бы то ни было 
субтитров. Очень хорошо подойдёт фильмы о природе. Песни сами по себе не очень хороши  –
в  них  мало  лексики  и  услышать  её  порой  представляет  проблему  даже  на  родном  языке. 
Другое дело, что песни любимых зарубежных исполнителей помогают создавать позитивный 
настрой на изучение языка.  Они мотивируют на познание нового, и в этом их прелесть.
Что  любопытно:  как  только  вы  познакомитесь  с  какой-то  новой  грамматической  темой  или 
группой полезных слов (допустим, местоимения или названия дней недели) вы тут же начнёте 
слышать их в кино и на радио. В идеале вы должны максимально заместить чтение новостей в 
интернете/просмотр  кино  и  ТВ  на  родном  языке  на  чтение  и  просмотр  передач/фильмов  на 
иностранном  языке.  Изголодавшись  по  впечатлениям,  ваш  мозг  энергично  набросится  на 
новую  –  хотя и закодированную не вполне пока понятным для него образом  –  информацию и 
станет ее усиленно обрабатывать.
3.  Одновременно с пунктом 2 начинаем читать книгу (можно любимую, содержание которой вам 
известно, но это как  угодно). Нравятся детективы  –  читаем их. Нравятся любовные романы  –
забываем про детективы. Ни в коем случае не стремимся понять всё (это в любом случае пока 
невозможно),  читаем  почти  без  словаря,  заглядывая  туда,  скажем,  не  больше  пары  раз  за 
страницу. Ни в коем случае не гнобим себя за непонимание – это контрпродуктивно. Напротив, 
вы должны всеми силами подбадривать себя за то, как вы начинаете понимать всё больше и 
больше с каждым днём (что, разумеется, правда). 
4.  Поскольку  натуральную  разговорную  речь  ставить  невозможно  (исключения  составляют 
занятия с репетитором и некоторые виды аудио-курсов) делаем таким образом: стараемся как 
можно больше читать вслух. Во-первых, это та самая ваша книга, которую вы читаете, помните? 
Но есть и второй очень важный и эффективный способ привыкания к языку, его звучанию, его 
грамматике.  К  тому  же,  так  или  иначе  придётся  решать  задачу  запоминания  слов.  Создавать 
списки  –  не  самый  оптимальный  подход.  Ведь  в  этом  случае  ваше  знание  лексики  будет 
дробленным,  разбитым  на  отдельные  слова.  Зачем  покупать  кирпичи  и  мучиться  с  кладкой, 
если можно купить блоки или даже готовые стены? Простите за слабую метафору. 
Итак,  вот  что  мы  делаем:  мы  находим  несколько  простых  диалогов  на  самые  общие  темы 
(семья,  работа,  в  отеле/ресторане  и  т.д.,  порядка  десяти  диалогов  вполне  хватит)  и 
разучиваем  их  с  помощью  удобного  ресурса  –  Google  Translate.  Диалог  лучше  разбить  на 
отдельные строчки, вставить в поле переводчика и нажать на кнопочку с динамиком рядом. Вы 
услышите  почти  идеальное  произношение  всех  слов,  которому  вам  останется  только 
подражать. Сначала будет сложно, но уже через несколько дней, а тем более недель занятий 
всё  постепенно  встанет  на  место.  Если  бы  это  было  не  так,  никто  и  никогда  бы  так  и  не 
научился  говорить  на  иностранных  языках.  А  также  плавать,  чертить  червячный  редуктор  и 
класть камины.    После знакомства с правильным произношением вы постепенно заучиваете 
все  диалоги  наизусть.  Таким  образом,  вы,  во-первых,  привыкаете  к  правильному  звучанию 
слов, во-вторых  –  привыкаете к тому, как звучит ваш «английский» голос (что немаловажно и поначалу может смущать некоторых неофитов). И, наконец, (логика!) у вас есть сравнительно 
большое количество лексики, то есть слов и выражений. 
Вот, пожалуй, и всё. И так почти все секреты вам разболтал. Только один последний важный момент, с 
которым мы сталкиваемся по жизни постоянно. Сталкиваются, естественно, и те, кто начинают учить 
язык. Я говорю про рассеянное внимание и пресловутую «плохую память». Все дело в реакции нашего 
мозга на новую, непривычную информацию. Не буду растекаться мыслью по древу, скажу лишь, что 
выход в том, чтобы заниматься непродолжительные периоды времени, но регулярно. 
Если вы попробуете засесть за учебники на целый час, вы скорее всего уснёте, а если сядете смотреть 
целиком  весь  фильм,  то  будете  проклинать  себя  за  слабое  понимания  того,  что  говорят  герои. 
Попробуйте начать с того, что будете делать подходы по 5-10 минут  -  входите во вкус постепенно. К 
тому же, вы можете чередовать виды деятельности. Скажем так: в течение рабочего дня вы два-три 
раза  по  3-5  минут  пробежались  глазами  по  своим  диалогам  или  старым,  но  пока  ещё  не  до  конца 
усвоенным грамматическим темам. Вечером вы уселись на полчаса к телевизору с ужином и смотрите 
Discovery  Channel  или  MTV–кому что ближе. Потом занимаетесь домашними делами, валяете дурака 
(лучше  -  под музыку на заветном языке), а ближе к отходу ко сну читаете полчаса книгу или пробуете 
разобраться с новой грамматической темой. 
Только  делайте  всё  это  легко,  со  вкусом.  Не  надо  примерять  на  себя  лицо  штангиста,  идущего  на 
рекорд!